КУРС "ДЕРМАТОСКОПИЯ"
Учимся распознавать структуры и определять зло на ранней стадии с дерматоскопом и без него
- Получите уверенность в себе и знаниях, избавившись от страха и сомнений при работе с образованиями
- Научитесь выявлять злокачественные образования на ранней стадии
- Освоите методы диагностики без дерматоскопа и потренируетесь на реальных случаях в тренажерах
- Овладеете секретами фотофиксирования образований, чтобы структуры читались легко и точно
- Повысите скорость диагностики, благодаря алгоритмам и протоколам
Для кого
Давно ведете медицинскую практику,
–
но пациентов с новообразованиями направляете к онкологу или другому коллеге из-за отсутствия дерматоскопа или опыта работы с ним
Чувствуете страх и неуверенность
–
при диагностике и работе с пациентом или хотели бы структурировать имеющиеся знания и навыки владения алгоритмами, и дерматоскопом
Ординатор, студент, в декрете или врач без дерматоскопа,
–
но есть желание и время освоить технику дерматоскопии, чтобы с выходом на работу начать диагностировать их с высокой точностью
Автор курса
Миченко Анна Валентиновна
- Член правления Международного общества дерматоскопии (International DermoscopySociety)
- Дерматовенеролог, кандидат медицинских наук
- Преподаватель дерматоскопии с 2008 года
- Автор курсов по дерматоскопии (18, 36, 72 часа)
- Автор и соавтор более 70 научных публикаций, в том числе монографий
- Научный редактор и переводчик ключевых изданий по дерматологии и дерматоскопии
- Приглашаемый спикер российских и зарубежных научных мероприятий
- Лауреат премии Михаила Хорнштайна от Европейской Академии дерматовенерологии (2009)
- Лауреат премии правительства Москвы в области медицины (2020)
Программа курса
Модуль 1. Физические основы, правила проведения и техники дерматоскопии
- Урок 1. Особенности клинического дерматологического обследования пациентов с новообразованиями кожи.
- Урок 2. Основные принципы описания локального статуса.
- Урок 3. Правила проведения дерматоскопического исследования
- Урок 4. Физические основы дерматоскопии.
- Урок 5. Техника получения дерматоскопических снимков.
Модуль 2. Дерматоскопические признаки доброкачественных меланоцитарных новообразований
- Урок 1. Семиотика дерматоскопических признаков в меланоцитарных новообразованиях.
- Тренажер: тест. Необходимо выполнить задание
- Урок 2. Двухэтапный алгоритм: меланоцитарные новообразования.
- Тренажер: тест. Необходимо выполнить задание
- Урок 3. Модельный анализ. Модели строения доброкачественных меланоцитарных невусов.
- Урок 4. Классификации меланоцитарных невусов.
Модуль 3. Дерматоскопические признаки немеланоцитарных доброкачественных новообразований
- Урок 1. Дерматоскопические структуры в немеланоцитарных новообразованиях.
- Урок 2. Себорейный кератоз: часто встречающиеся дерматоскопические признаки.
- Урок 3. Дерматофибромы: характерные дерматоскопические структуры
- Урок 4. Дерматоскопическая диагностика лентиго и новообразований из сосудов.
- Тренажер: карусель пациентов. Пациент 1.
- Тренажер: карусель пациентов. Пациент 2.
- Тренажер: карусель пациентов. Пациент 3.
- Тренажер: карусель пациентов. Пациент 4.
- Тренажер: карусель пациентов. Пациент 5.
Модуль 4. Дерматоскопические признаки немеланоцитарных злокачественных новообразований кожи и преканкрозов.Терминология Киттлера
- Урок 1. Двухэтапный алгоритм: базалиомы.
- Тренажер: карусель пациентов. Случай 1.
- Урок 2. Актинический кератоз.
- Урок 3. Болезнь Бовена и эритроплазия Кейра.
- Урок 4. Плоскоклеточный рак.
- Урок 5. Семиотика профессора Г.Киттлера.
- Тренажер: тестовые задания.
- Тренажер: карусель пациентов. Случай 2.
- Тренажер: карусель пациентов. Случай 3.
- Тренажер: карусель пациентов. Случаи 4 и 5.
- Тренажер: дартс.
Модуль 5. Дерматоскопические признаки меланомы.
- Урок 1. Модельный анализ в диагностике меланомы кожи.
- Урок 2. ABCD-правило диагностики меланомы кожи.
- Урок 3. Алгоритм диагностики меланомы Арджензиано.
- Урок 4. Алгоритм Мензеса в диагностике меланомы.
- Урок 5. CASH-алгоритм.
- Урок 6. Правило трех признаков.
- Урок 7. BLINK-алгоритм.
- Урок 8. Скрининговый алгоритм "хаос и признаки".
- Урок 9. "Метод слона".
- Урок 10. Дерматоскопия как инструмент прогнозирования толщины и количества митозов при диагностике меланомы.
- Урок 11. Критерии диагностики меланомы IN SITU.
- Тренажер: карусель пациентов. Случай 1.
- Тренажер: карусель пациентов. Случай 2.
- Тренажер: карусель пациентов. Случай 3.
- Тренажер: карусель пациентов. Случай 4.
- Тренажер: дартс.
- Тренажер: завтрак чемпиона.
Модуль 6. Возрастные особенности новообразований кожи.
- Урок 1. Часто встречающиеся новообразования кожи у детей.
- Урок 2. Меланоцитарные новообразования у детей.
- Урок 3. Новообразования кожи у пожилых.
- Тренажер: карусель пациентов. Случай 1.
- Тренажер: карусель пациентов. Случай 2.
- Тренажер: завтрак чемпиона.
- Тренажер: дартс.
Модуль 7. Особенности дерматоскопических характеристик новообразований кожи в разных анатомических зонах.
- Урок 1. Особенности дерматоскопического строения меланоцитарных новообразований на коже ладоней и подошв.
- Урок 2. Особенности дерматоскопического строения меланоцитарных новообразований на слизистых оболочках.
- Урок 3. Особенности дерматоскопического строения меланоцитарных новообразований на коже волосистой части головы.
- Урок 4. Дерматоскопическая дифференциальная диагностика полосовидной меланонихии (невусы, меланома и др).
Модуль 8. Тактика ведения пациентов.
- Урок 1. Оформление заключения по результатам дерматоскопического исследования.
- Урок 2. Факторы риска развития меланомы кожи.
- Урок 3. Тактика ведения взрослых пациентов с высоким/очень высоким риском.
- Тренажер: завтрак чемпиона
Модуль 9. Дерматоскопические признаки распространенных дерматозов.
Воспалительные дерматозы:
Урок 1. Псориаз.
Урок 2. Себорейный дерматит.
Урок 3. Красный плоский лишай.
Урок 4. Дискоидная красная волчанка.
Урок 5. Склеродермия.
Инфекционные и паразитарные дерматозы:
Урок 1. Контагиозный моллюск.
Урок 2. Папилломавирусная инфекция.
Урок 3. Чесотка.
Урок 4. Педикулез.
Урок 5. Мигрирующая личинка.
Заболевания волос:
Урок 1. Грибковое поражение волос.
Модуль 10. Методы деструкции новообразований и получения биоптата кожи.
Урок 1. Диагностическая биопсия кожи.
Урок 2. Электрохирургические методы в дерматологии и косметологии
Урок 3. Криодеструкция в дерматовенерологии.
Урок 4. Лазерная деструкция в дерматовенерологии
Урок 5. Лечение новообразований кожи наружными препаратами
Выпускной тест.
Часть 1. Физика, семиотика.
Часть 2. Доброкачественные меланоцитарные новообразования.
Часть 3. Доброкачественные немеланоцитарные образования кожи.
Часть 4. Немеланоцитарные злокачественные новообразования кожи и преканкрозы.
Часть 5. Меланома
Часть 6. Тактика ведения и возрастные особенности
Тренажеры
– это один из инструментов тренинга, который поможет вам проверить полученные знания, а также натренировать свой глаз без доступа к пациентам (тесты, пазлы, дартс, карусель пациентов и др).
Попробуйте прямо сейчас тренажер "Дартс".
Перед вами набор снимков, на фотографиях размечены структуры, которые предлагаем вам называть. На следующем снимке, дается ответ, т.е. наша интерпретация отмеченных структур.
Присоединяйтесь
Чтобы научиться распознавать структуры и определять зло на ранней стадии с дерматоскопом и без него
Изучив курс, вы:
- Получите уверенность в себе и знаниях, избавившись от страха и сомнений при работе с образованиями
- Научитесь выявлять злокачественные образования на ранней стадии
- Освоите методы диагностики без дерматоскопа и потренируетесь на реальных случаях в тренажерах
- Овладеете секретами фотофиксирования образований, чтобы структуры читались легко и точно
- Повысите скорость диагностики, благодаря алгоритмам и протоколам
Как все будет происходить?
После оплаты вам будет открыт доступ к курсу и его материалам на платформе Геткурс.
Гарантии?
Мы уверены в качестве наших материалов и в системе обучения, потому готовы сделать возврат денежных средств.
ИП Миченко Анна Валентиновна, ИНН 502912737705, ОГРНИП 318774600009052 присвоен МИФНС №46 по г. Москве 15.01.2018 г.
Адрес: 117513, г. Москва, Ленинский проспект, д. 127, кв. 20
Адрес электронной почты: dermoscopy@mail.ru
© 2024 копирование любых материалов запрещено.